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s10全球总决赛冠军外围:成都市二仙桥学校开展班主任工作座谈会


本文摘要:一个班的学风、思想、行为习惯、乃至性格属性等方方面面,都与班主任的特点有着特别密切的关系。

一个班的学风、思想、行为习惯、乃至性格属性等方方面面,都与班主任的特点有着特别密切的关系。学生毕业多年后,一辈子,对某个学期的记忆最印象深刻的是关于本科班主任的一点点滴滴。至少,在小学、中学、高中阶段,对班主任带走的学生的影响极大。

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zLWzLW为了提高学校班主任工作的整体水平,进一步提高班主任队伍素质,加强班主任队伍建设,加强班主任之间的交流,加强学校德育,稳步积极开展,2018年8月28日上午,成都市二仙桥学校组织如何好zLWzLW首先涂校长,如何以好的班主任为主题开展训练自学,从班主任不该扮演的角色到班主任分担的压力。班主任不应该从班主任之间的交流中有系统地自学,必须向全校班主任老师明确提出一些希望:所有班主任都是有责任感的班主任,幸福的班主任,与时俱进的班主任,最后都是能与家长很好地交流的班主任。

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zLW是受家长和孩子欢迎的班主任刘霞老师以《用活动塑班级性格,做到小事树根较好班风》为主题,与大家分享了这两年班级的活动和成果。zLW米家芬老师以《家校联系》为主题,因为这一年他们班的家长从一开始就不教如何成为好的家长,最后老师共同管理学生,与孩子合作交流了繁荣的过程。zLW刘阳阳老师分享了《如何让德育分数内化为班级文化》,德育分数制度的灵活性将班主任从复杂的东西中全部拿出来,应用到可以成为快乐的班主任。

zLW李莉老师与大家分享她这一年班上的一点点滴滴,从她的字里行间出现,经验丰富的李老师对班级管理很有用心,有理论依据,有方法,有目的,爱生各种,为年轻人树立了榜样。zLW最后郭副校长没有作为问题《依法任教,有底气;流程明晰,有成就》的演说。他前几天播放了关于学生伤害事故的经典案例,分析了在学校遇到这些事情时,应该怎么处理,在什么情况下不分担什么样的责任。郭校长领导大家什么事都不应该做:遵守规则,合法,有道理。

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郭校长还就班主任工作的意义、班主任工作内容、班主任工作流程、班主任工作遵循的原则和班主任遵守的底线五个方面展开说明,明确提出: 1、遵守职业道德基础。2 .坚持工作纪律基础3 .坚持教育质量基础4 .遵守岗位安全性责任基础5、依法教底线。zLW学校这次交流座谈会气氛严肃、冷淡。班主任们受益匪浅,为今后积极开展工作而争相购买,扩大了思路。


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